Unidad libro de Lengua de 2º de Bachillerato

Variedades del español. El español en internet.

Este capítulo de un libro de la asignatura de 2º de Bachillerato de Lengua castellana y Literatura presenta varios apartados. El primero de ellos versa sobre las variedades del español, desde las diferentes variedades dialectales (tanto a nivel regional en España, como en América), hasta el español en el mundo, pasando por las característica del español actual. A continuación, y antes de entrar en el segundo apartado, hace un inciso para abordar el tema de los índices (de contenido, alfabéticos, cronológicos). El segundo apartado versa sobre el español en internet. El final del capítulo consta de unos ejercicios de ortografía y una evaluación global de los contenidos vistos en la unidad.

Si entramos a valorar si dicho capítulo cumple con los parámetros establecidos por el Gobierno vasco, habría que destacar lo siguiente.

El capítulo incluye varios textos de diferentes formatos (poesía, artículo periodístico, entrevista) lo cual es esencial, puesto que el hecho de leer no puede faltar en esta asignatura. Familiarizarse con la literatura en sus diferentes modalidades para poder llegar a disfrutar con ella es algo muy importante a lo que este libro, parece, que busca contribuir.

También ofrece enlaces para que los alumnos accedan a formatos digitales. Asimismo ofrece muchos ejemplos de textos contemporáneos de los alumnos, lo cual puede servir como “enganche”. De hecho, este es el segundo capítulo del libro y está sobre todo relacionado con temas actuales. Más adelante aborda temas de la historia de la literatura, por lo que podemos decir que hace un planteamiento del presente hacia el pasado, tal y como indica el GV en su manual de orientaciones didácticas.

También aporta una visión interdisciplinar puesto que incluye textos de diferentes arte (cine, periodismo, poesía...). De igual forma incluye algunas imágenes, y como ya hemos dicho, textos de diferentes formatos y épocas. Introduciendo, a través de enlaces, formatos digitales.

Además, fomenta la reflexión a través de las múltiples actividades que plantea después de cada apartado.

En general, parece que es un capítulo (y un libro) que cumple bastante las orientaciones didácticas establecidas por el Gobierno vasco.